P产品分类RODUCT CATEGORY
上海胜绪电气有限公司高度重视班组QC成果研发创新工作,主动将群众性经济技术创新作为公司发展的一项系统性工程来抓,成立了以总经理任组长的科技创新研发工作领导小组,广泛开展“我为企业创新发展献一计”活动,组织一线员工紧密结合新时期班组建设创新管理工作目标任务,积极开展群众性经济技术创新、班组QC成果研发工作,不断丰富小革新、小改进、小建议、小节约、小核算、小经验“六小”活动内涵,充分发挥广大职工在建设创新型企业的主力军作用,全面激发创新热情与创造潜能。
在此基础上,公司还建立了“四项”激励机制。一是建立引导机制。在公司上下积极引导员工发明创造,着力营造尊重劳动、尊重知识、尊重创新和尊重人才的良好氛围;二是建立管理机制。不断完善创新研发管理工作机制,形成管理有系统,制度有保证、激励有政策的运行新格局;三是建立培训机制。以培养有知识、懂管理和会创造的新时代新型劳动者为工作主线,全面激发创新创造活力;四是建立激励机制。坚持鼓励与奖励相结合,对创新成果进行表彰奖励,对做出突出贡献的职工和集体给予重奖。
所学知识
不论该发明创造是否与所学专业有关,都应该属于非职务发明创造范围。这种独自作出的,应是在没有利用学校的物质条件,没有接受学校指派的教师指导下。由学生独自设计完成的,当然,这并不排除学生在设计过程中请教师指点。也有观点认为,学生在学校从事学习,利用学校的学习条件,同时还有可能获取学校提供的奖学金。学生与所学专业有关的发明创造应该属于职务发明范围。其实不然,奖学金是对学习成绩的奖励,是资助,而不是领取报酬。大学提供给学生学习的图书资料,是为了帮助学生完成学习任务而提供的必要学习条件,而不是为学生进行发明创造所提供的条件。因此不能等同于职工利用本单位的物质条件。如资金、仪器设备和原材料等,况且公开出版的图书资料也不在本单位的物质条件之列。
实验过程
应区别对待。如:学生在进行泥浆配制的实验过程中,由于对配制的过程、配比、搅拌时间以及其他因素的改进,而配制出一种新型的泥浆。其发明创造应属于职务发明范围。因为这种类型的发明创造,是在学校安排的实验过程中,利用学校的实验条件,在指导教师的指导下进行的,符合职务发明的相应条件。但若是在实验过程中,针对实验装置的某些方面,如实验装置的结构、形状、大小等进行的改进,则应属于非职务发明之列。因
为这种改进虽然也是在实验过程中产生的,但只是借助于这种实验条件而间接产生的,且指导教师也没有就实验装置的改进进行指导。
关于我们
公司简介公司新闻产品展示
硬质冲头标距打点机 护套式电加热器 甲乙防雷检测仪器设备 高压电力承装承试设备 串联谐振耐压试验装置 数字高压无线核相仪 大电流发生器 微机继电保护测试仪 高压开关机械特性测试仪 全自动变比组别测试仪 直流电阻测试仪 回路电阻测试仪 高压绝缘电阻测试仪 蓄电池组负载测试仪 直流电阻电桥 电缆故障测试仪 接地引下线导通测试仪 交直流分压器 双钳相位伏安表 板框式加压滤油机 SF6气体回收装置 互感器伏安特性测试仪 耐电压测试仪 电力安全工器具 动平衡测试仪 直流高压发生器 微水仪 绝缘油介电强度测试仪 局部放电测试仪 氧化锌避雷器测试仪 全自动电容电感测试仪 变压器绕组变形测试仪 熔喷布无纺布静电发生器 熔喷布无纺布电加热器服务与支持
技术文章在线留言联系我们扫码添加微信
服务热线
86-021-56473713上海市闸北区江杨南路466弄
2270640288@qq.com
Copyright © 2024上海胜绪电气有限公司 All Rights Reserved 备案号:沪ICP备12032933号-29 总访问量:138769
技术支持:化工仪器网 管理登录 sitemap.xml